Quan les necessitats van per davant dels recursos digitals disponibles: aprenentatge, coneixement i talent
Tipus de document
Altres
Resum
La societat on vivim es caracteritza per sobreviure en un món de canvis continuats; la revolució, heretada dels darrers anys del segle passat, d’allò que vam anomenar “noves tecnologies” i Internet avui s’ha tornat en quelcom que forma part del nostre ADN i de les nostres rutines. Les persones no tenim temps material, gairebé, d’incorporar la totalitat de les eines digitals que van apareixent i cadascú incorpora a les seves vides, al seu oci i al seu lloc de treball aquelles eines que necessita. La societat ha trobat al núvol un seguit d’eines gratuïtes que els fan més senzilles les activitats habituals: compartir documents que no es poden enviar per correu electrònic, elaborar documents de forma col·laborativa, compartir en grup fotografies o vídeos, fer presentacions en línia, tenir un bloc de notes digital al núvol…i tot plegat amb el valor afegit de poder fer-ho servir des dels dispositius mòbils, ja siguin telèfons intel·ligents o bé tauletes digitals i des d’aplicacions que es poden descarregar gratuïtament i que en faciliten l’ús.Citació
Palomar Baget, Jesús. (3 de març de 2015). Quan les necessitats van per davant dels recursos digitals disponibles: aprenentatge, coneixement i talent. EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1700
Autor/a
Llengua
Català
Publicat per
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Data de publicació
2015-03-03Extensió
2 p.
Publicat a
EAPC blog
Matèries (CDU)
00 - Ciència i coneixement. Investigació. Cultura. Humanitats
070 - Diaris. Premsa. Periodisme. Ciències de la informació
35 - Administració pública. Govern. Assumptes militars
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
Paraules clau
Documents relacionats
Apunt de blog disponible a:
Enllaç al document relacionat
Documents per descarregar
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
- EAPC blog [411]
Drets
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Ítems relacionats
Mostrant ítems relacionats per Títol i Matèria.
-
Em jubilo! i ja està…: recollir el Coneixement dels Treballadors Públics Emèrits (aprenentatges) i el Reconeixement (talent) per la feina feta, som-hi?
Vila Figareda, Magda (EAPC blog, 2018-10-02)Estiu del 2016, un bon company i amic, davant d’un cafè em deixa anar: Em jubilo… i ja està. Més de 35 anys com a servidor públic i ara… s’acaba!. Quants de vosaltres heu sentit, com a responsables de ... -
Informe sobre la detecció de necessitats d'aprenentatge per a l'elaboració del Pla de formació de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya 2022-2024
Escola d'Administració Pública de Catalunya (2022-04)L’objectiu del Pla de formació de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC) per a 2022-2024 és determinar les accions formatives necessàries, en les modalitats i formats adients, per actualitzar ... -
RETALENT: disseny i desenvolupament del relleu generacional a la Secretaria de Salut Pública per a la captació, retenció i reconeixement del talent: la identificació, retenció, transferència i emmagatzematge del coneixement crític dels treballadors de la Secretaria de Salut Pública de la Generalitat de Catalunya
Tarrats-Ponts, Elisenda; Arimany Serrat, Núria; Antentas - Peraile, Maria (2024-10-15)[ca] Introducció: La Secretaria de Salut Pública de Catalunya (SSP) presenta una plantilla de treball formada majoritàriament per empleats pròxims a la jubilació, els quals són candidats a presentar ...[en] Introduction: The Secretary of Public Health of Catalonia (SPHC) has a workforce made up mainly of employees close to retirement, who are candidates to present critical knowledge necessary for the ...