[Especial Sant Jordi] Si Sant Jordi fos empleat públic…
Autor/a
Escola d'Administració Pública de Catalunya. Biblioteca
Fecha de publicación
2016-04-22Resumen
Un Sant Jordi contemporani que volgués sortir-se’n davant els reptes de l’Administració actual hauria de documentar-se adequadament en cinc grans temes per resultar victoriós davant aquest gegantesc drac que és l’Administració pública: un manual sobre transparència que l’ajudés a explicar la seva història amb tota mena de detalls, un manual sobre ètica pública per evitar les temptacions i servir bé a la ciutadania, un manual sobre el nou procediment administratiu per conèixer bé les normes que han de seguir la prestació de serveis públics, una guia de direcció i gestió de persones per no estar sol en les seves aventures i un manual sobre xarxes socials per difondre la seva història més enllà del boca orella i poder arribar ben lluny.
Totes aquestes eines també les podeu trobar a la Biblioteca de l’EAPC. Potser no és una lectura especialment entretinguda, però és molt útil per desenvolupar millor les tasques que tenim assignades, i per esdevenir una Administració pública més eficient al servei de l’interès general.
Tipo de documento
Otros
Lengua
Catalán
Materias (CDU)
00 - Ciencia y conocimiento. Investigación. Cultura. Humanidades
02 - Biblioteconomía. Documentación
070 - Periódicos. Prensa. Periodismo. Ciencias de la información
Palabras clave
Blogs
Diada de Sant Jordi
Ressenya de llibres
Lectura
Páginas
7 p.
Publicado por
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Publicado en
EAPC blog
Citación
[Especial Sant Jordi] Si Sant Jordi fos empleat públic… (22 d'abril de 2016). EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1776
Documentos relacionados
Apunt de blog disponible a:
Enlace al documento relacionado
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- EAPC blog [400]
El ítem tiene asociados los siguientes ficheros de licencia:
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/