La recerca que presentem aquí pretén ser un estudi de caràcter global, des d’una dimensió tant analítica com prospectiva i propositiva, sobre la frontera interautonòmica entre Catalunya, Aragó i la ...

La present publicació és fruit d’una trajectòria de recerca centrada en l’avaluació de la formació. Des del grup de recerca GIPE (Grup Interdisciplinari sobre Polítiques Educatives) estem treballant per ...

Aquest treball té com a objectiu presentar una aproximació a les bases històriques del debat a l'entorn de la presència catalana i quebequesa a la Unesco, tot prenent com a referències ineludibles el ...

Aquest treball pretén facilitar a les unitats de formació de les administracions públiques reflexions i instruments que els facilitin planificar la formació a les seves organitzacions amb el millor punt ...

Podem anar cap a una Administració més intel·ligent? En aquest treball de recerca s’apunten diverses pautes que permeten anar fins a una fase avançada de l'Administració electrònica. Tot això, gràcies ...

Atenent a la realitat actual del mercat de treball i a les característiques de les persones que tenen més dificultats per accedir-hi, la integració de serveis ocupacionals i serveis socials és una ...

MoReq, acrònim en anglès de Modular Requirements for Records Systems,1 és una especificació per a sistemes de gestió documental (ERMS)2 publicada el 2001 per la DLM Forum Foundation sota els auspicis ...

Els serveis d’atenció ciutadana són la porta d’entrada del ciutadà a l’Administració, són la cara que el ciutadà veu de la “cosa pública”. De manera que el nivell de satisfacció que té el ciutadà de ...

En aquest treball es pretén exposar el seguiment i control de l’estabilitat pressupostària que l’Administració central fa sobre les comunitats autònomes. En primer lloc s’exposen els antecedents que ...

El projecte que es presenta parteix d’un cas real en què l’autor pretén explicar i descriure els àmbits d’actuació de la Justícia juvenil per part del Departament de Justícia de la Generalitat de Catalunya ...