Si Sant Jordi passés per la Biblioteca de l’EAPC…
Author
Escola d'Administració Pública de Catalunya. Biblioteca
Publication date
2015-04-22Abstract
Un Sant Jordi contemporani que volgués sortir-se’n davant els reptes de l’Administració actual hauria de documentar-se adequadament com a mínim en cinc grans àrees per resultar victoriós davant aquest gegantesc drac que és l’Administració pública: una guia de management per trobar el camí i les estratègies adequades, unes normes per aclarir el bosc d’excés de branques i sotabosc, per deixar pas a dreceres amagades, deixant pas a la llum i a la transparència, unes mesures per a reformar el castell amb una nova arquitectura, un redisseny que deixi simplificar els procediments administratius costosos per facilitar les coses als ciutadans, i finalment hauria de centrar-se en innovar i identificar les àrees de talent en la seva organització per tal que sigui flexible, adaptable, duradora i sostenible.
Totes aquestes eines també les podeu trobar a la Biblioteca de l’EAPC. Potser no és una lectura especialment entretinguda, però és molt útil per desenvolupar millor les tasques que tenim assignades, i per esdevenir una Administració pública més eficient al servei de l’interès general.
Document Type
Others
Language
Catalan
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
02 - Librarianship
070 - Newspapers. The Press. Journalism
Keywords
Blogs
Lectura
Ressenya de llibres
Biblioteques especialitzades
Diada de Sant Jordi
Pages
5 p.
Publisher
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Is part of
EAPC blog
Citation
Escola d'Administració Pública de Catalunya. (22 d'abril de 2015). Si Sant Jordi passés per la Biblioteca de l’EAPC.... EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1725
Related items
Apunt de blog disponible a:
Link to the related item
This item appears in the following Collection(s)
- EAPC blog [400]
The following license files are associated with this item:
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/