Capcalera

Visualitza l'element 

  • Comparteix a Twitter
  • Comparteix a Facebook
  • Comparteix a Telegram
  • Comparteix a WhatsApp
  • Imprimeix

El Consell Rector aprova el Pla estratègic 2022-2027 de l'Escola i el Pla de formació 2023 per a totes les administracions públiques catalanes


 


URI https://hdl.handle.net/20.500.14227/2021
Tipus de document
Contribució a premsa
Versió del document
Versió publicada
Resum
El Consell Rector de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya (EAPC) va aprovar el Pla estratègic 2022-2027 de l'EAPC en la 78a sessió celebrada ahir, 21 de desembre. El projecte estratègic dels propers anys suposa una reflexió a fons del paper del talent a les administracions – com s’incorpora, com se’n fomenta el desenvolupament, com es facilita l’impacte de les seves actuacions – i promou un canvi de tauler i de les regles del joc no només de la mateixa Escola, sinó de tot el seu àmbit d’actuació, que s’amplia considerablement en situar aquest talent al centre el model de la funció pública catalana.
Citació
Escola d’Administració Pública de Catalunya. (2021). El Consell Rector aprova el Pla estratègic 2022-2027 de l'Escola i el Pla de formació 2023 per a totes les administracions públiques catalanes. EAPC Notícies.
Autor/a
Llengua
Català
Publicat per
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Data de publicació
2022-12-22
Extensió
2 p.
Publicat a
EAPC Notícies
Matèries (CDU)
050 - Publicacions en sèrie
35 - Administració pública. Govern. Assumptes militars
37 - Educació. Ensenyament. Formació. Temps lliure
65 - Gestió i organització. Administració i direcció d'empreses. Publicitat. Relacions públiques. Mitjans de comunicació de masses
Paraules clau
Mostra el registre complet de l'element

Documents per descarregar

Thumbnail

20221222_Consell_Rector_desembre_2022.pdf

406.6Kb

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Drets

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/