Reflexió sobre la importància de l'educació i la sensibilització en el marc de l'alfabetització digital
Tipo de documento
Artículo
Versión del documento
Versión publicada
Resumen
L'evolució constant de la tecnologia exerceix un impacte profund en el nostre món, i dona lloc a
canvis significatius en múltiples àmbits de la societat. Aquestes transformacions abasten des del
sector empresarial fins al camp de l’educació i la sanitat, i afecten qüestions molt diverses, com
ara en la manera en què interaccionem i ens comuniquem.
Malgrat els avantatges innegables que les tecnologies disruptives ens brinden, en la mesura que
agilitzen i simplifiquen moltes de les tasques diàries de les nostres vides, la velocitat amb què la
tecnologia està sent desenvolupada i implantada supera àmpliament la capacitat de moltes
persones per assimilar i comprendre, no només l'ús, sinó també les implicacions per a la
privacitat i la seguretat de les dades personals.
Citación
López Martínez, Carlos. (23 d'octubre de 2023). Reflexió sobre la importància de l'educació i la sensibilització en el marc de l'alfabetització digital. Formació Oberta: Espais Temàtics. https://hdl.handle.net/20.500.14227/3970
Autor/a
Lengua
Catalán
Publicado por
Escola d’Administració Pública de Catalunya
Fecha de publicación
2023-10-23Extensión
6 p.
Publicado en
Formació Oberta: Espais Temàtics
Materias (CDU)
00 - Ciencia y conocimiento. Investigación. Cultura. Humanidades
004 - Informática
02 - Biblioteconomía. Documentación
342 - Derecho constitucional. Derecho administrativo
377 - Formación profesional
Palabras clave
Documentos relacionados
Article dels espais temàtics disponible a:
Enlace al documento relacionado
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
Derechos
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
Pla mitjà d'algunes autoritats de la Inauguració del Mestratge en Supervisió i Avaluació en la Gestió de l'Educació parlant entre ells
Salom, Lluís (1993-10)En segon pla, d'esqurra a dreta: Joaquim Ferret, director de l'EAPC, Josep Maria Refusta i Antoni Geloch. En primer pla, a l'esquerra Joan Maria Pujals parlant amb una altra persona no identificada