Search
Now showing items 1-10 of 15
Les competències del rol de direcció i/o comandament a l’Ajuntament de Ripollet: un instrument d’avaluació amb una mirada de 360 graus i basat en la tècnica de la ludificació
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2021-09)
El mes de març de 2019 es presentava a l’Ajuntament de Ripollet el Pla d’ordenació dels recursos humans (d’ara en endavant, PORH). Aquest document porta a terme una diagnosi sobre la situació actual de ...
Cap a la professionalització dels comandaments de la Generalitat de Catalunya en matèria de gestió i direcció de persones
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2010-11)
L’objectiu d’aquest treball és desenvolupar una reflexió sobre la necessitat de plantejar l’abordatge de la figura del comandament com a peça clau per a la implantació amb èxit de les noves pràctiques ...
Guia per a l'avaluació de competències dels càrrecs de comandament de la Generalitat de Catalunya
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2010-07)
Aquesta eina pretén ser la pauta per aconseguir la màxima adequació de les proves i el procés d’avaluació amb els requeriments establerts en el perfil competencial de la Descripció del lloc de treball ...
Guia per identificar i definir perfils competencials per àmbits funcionals
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2009-12)
La necessitat de racionalitzar l’estructura i millorar l’assignació de les persones als llocs de treball ha conduït la Secretària de Funció Pública i Modernització de l’Administració, del Departament ...
Diccionari de competències dels càrrecs de comandament i llocs singulars de la Generalitat de Catalunya: cap de secció, cap de servei, subdirector/a i llocs singulars assimilats
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2020-06)
Aquest Diccionari recull tretze competències que estan estretament lligades amb l’estructura, l’estratègia i els valors de l’Administració de la Generalitat. Per cada competència s’estableixen tres ...
Marc competencial per al treball col·laboratiu en recerca i innovació: deu competències clau per desenvolupar projectes complexos a les administracions
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2022-11)
La recerca que promou el programa EAPC motor de recerca parteix de reptes proposats per professionals de la direcció i la gestió pública, que es treballen conjuntament amb la comunitat científica i els ...
Marc professional de la funció directiva a les administracions públiques
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2018-04)
La direcció pública professional és clau en qualsevol procés de reforma de l’Administració i ha d’incorporar necessàriament els principis de transparència, publicitat, competència, concurrència i aptitud ...
Marc competencial del perfil innovador a les administracions públiques
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2020-06)
Manual pràctic que identifica i descriu vuit capacitats bàsiques necessàries per afrontar la innovació en el sector públic: autoorganització, aprenentatge autònom, creativitat, comunicació, treball en ...
Guia per a la definició de marcs competencials
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2024-01)
La Guia per a la definició de marcs competencials pretén oferir un model comú i homogeneïtzador que esdevingui un instrument de suport per a qualsevol Administració que hagi d’afrontar el repte de definir ...
Guia de l'entrevista de selecció per competències
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2012-04)
L’entrevista està considerada com un dels instruments més útils per a la selecció de personal. La seva utilitat s’estén però a molts altres processos de gestió de recursos humans, en els quals avaluar ...