La regulació lingüística de la LOMCE: i ara, la via legislativa

Abstract

Sobre la ideologia lingüística que inspira la Ley orgánica 812013, de 9 de diciembre, de mejora de la calidad educativa (LOMCE) no calen gaires consideracions, ja que el ministre d'Educació, Cultura i Esport, J.1. Wert Ortega, l'explicitava a fina Is de 2012 en seu parlamentaria: «españolizar a los alumnos catalanes» (Diari de Sessions del Congrés deis Diputats núm. 64, de 1 d'octubre de 2012). Des de llavors, la idea d'assimilacionisme cultural i lingüístic ha dominat el debat polític i social sobre la Llei. Ara bé, quin és el contingut concret de la regulació lingüística de la LOMCE? En que modifica o altera la regulació preexistent? Com es relaciona la Llei amb els darrers pronunciaments judicials sobre el model lingüístic educatiu de Catalunya (vegeu l'apunt en el blog de M. Corretja)? Tractarem de respondre sinteticament, aquestes qüestions.