Quin és el paper del català en l’ensenyament superior a Andorra?
Document Type
Others
Resum
D’acord amb la Llei 14/2018, del 21 de juny, de l’ensenyament superior cal presentar una proposta d’un pla d’estudis, acompanyada d’un informe econòmic. El Govern, amb l’acreditació prèvia de l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) aprovarà el pla d’estudis de les titulacions estatals que s’hauran de concretar en plans docents elaborats per les universitats. El gran atractiu d’aquesta llei és que no demana uns requisits mínims d’investigació i recerca, cosa que sí que s’exigirà a l’Estat espanyol quan s’aprovi el nou reial decret d’ordenació dels ensenyaments universitaris que proposa el ministre Manuel Castells. Pel que fa a la llengua, l’article 11 de la llei explicita que la llengua pròpia de l’ensenyament superior és el català i que cal afavorir el coneixement de la llengua i la cultura d’Andorra. Ara bé, també advoca per la diversitat lingüística i especifica que altres llengües poden tenir el caràcter de llengua vehicular en el desenvolupament de programes acadèmics i de recerca.ISSN
2696-8908
Recommended citation
Cucurull Canyelles, Maria. (1 de juliol de 2021). Quin és el paper del català en l’ensenyament superior a Andorra?. RLD Blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/5251
Author
Language
Catalan
Publisher
Escola d’Administració Pública de Catalunya
Publication date
2021-07-01Extension
4 p.
Is part of
RLD blog
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
070 - Newspapers. The Press. Journalism
34 - Law. Jurisprudence
378 - Higher education. Universities. Academic study
81 - Linguistics and languages
Subject (LEMAC)
Keywords
Related items
Apunt de blog disponible a:
Link to the related item
Documents to download
This item appears in the following Collection(s)
- RLD blog [338]
Rights
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
El català, llengua vehicular del sistema educatiu: límits i contradiccions d’aquesta afirmació
Mayans, Pere (RLD blog, 2015-12-17)En general, a la societat catalana hi ha la idea més o menys compartida per tothom que el català és la llengua vehicular del sistema educatiu de Catalunya. Com se sap, d’aquesta qüestió, se n’ha fet una ... -
Docència, democràcia deliberativa i agressions simbòliques: el professorat de llengua i la llibertat acadèmica al País Valencià
Cortells, Santi (RLD blog, 2018-02-22)Aquest és el cas de la paraula “adoctrinament” en debats recents sobre l’educació. Al País Valencià, en especial, aquest debat s’ha centrat en el professorat de la llengua pròpia. Com a mot, “adoctrinament” ... -
El coneixement de la llengua oficial pròpia en funcionaris d’Administració local amb habilitació de caràcter nacional: a propòsit de la Sentència del Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana de 14 d’octubre de 2020
Navarro Sánchez, Ángel C. (RLD blog, 2021-01-21)El Tribunal Superior de Justícia de la Comunitat Valenciana (TSJCV) anul·la l’exigència del títol elemental de coneixements del valencià per a accedir a la borsa de treball interina de secretaris i ...





