Mostra el registre parcial de l'element

dc.date.accessioned2023-08-11T12:03:34Z
dc.date.available2023-08-11T12:03:34Z
dc.date.issued2022-11
dc.identifier.citationMarc competencial per al treball col·laboratiu en recerca i innovació: deu competències clau per desenvolupar projectes complexos a les administracions. (2022). (Eines per als Recursos Humans; 12). Escola d'Administració Pública de Catalunya. https://doi.org/10.2436/10.8030.09.5ca
dc.identifier.citationMarco competencial para el trabajo colaborativo en investigación e innovación: diez competencias clave para desarrollar proyectos complejos en las Administraciones. (2023). (Eines per als Recursos Humans; 12). Escola d'Administració Pública de Catalunya. https://doi.org/10.2436/10.8030.09.5
dc.identifier.citationCompetency framework for collaborative work in research and innovation: ten key competencies for carrying out complex projects in public administrations. (2023). (Eines per als Recursos Humans; 12). Escola d'Administració Pública de Catalunya. https://doi.org/10.2436/10.8030.09.5
dc.identifier.isbn9788419326591ca
dc.identifier.isbn9788419326607
dc.identifier.isbn9788419326850
dc.identifier.isbn9788419326867
dc.identifier.isbn9788419695505
dc.identifier.isbn9788419695512
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14227/58
dc.descriptionText en català, castellà i anglès.ca
dc.description.abstractLa recerca que promou el programa EAPC motor de recerca parteix de reptes proposats per professionals de la direcció i la gestió pública, que es treballen conjuntament amb la comunitat científica i els actors socials afectats per acostar el procés de la recerca i els seus resultats als valors, les necessitats i les expectatives de la societat. El programa dona valor al coneixement de qualsevol dels actors de l’anomenada quàdruple hèlix (acadèmia, Administració, empresa i indústria, i societat civil), tots els quals es consideren investigadors dins un equip col·laboratiu. De fet, qualsevol d’ells pot proposar reptes, que podran ser treballats en el programa si compleixen dues condicions: ser reptes complexos que requereixin de recerca i ser rellevants per a una institució pública que es compromet a implementar solucions per resoldre’ls. L’Escola va iniciar aquest programa l’any 2018 com a projecte pilot, l’any 2019 va organitzar un camp d’innovació per encàrrec de la Comissió Europea i a partir del 2020 tots els seus projectes de recerca s’inspiren en aquest enfocament. Així, l’EAPC ha renovat el plantejament de les subvencions a projectes de recerca sobre Administració pública i polítiques públiques, per incloure-hi l’enfocament de la recerca col·laborativa, amb dos objectius fonamentals. D’una banda, integrar el coneixement de la comunitat científica, els professionals de la direcció i gestió públiques, l’empresa o indústria, i la societat civil, en l’anàlisi dels problemes i la proposta de solucions. D’altra banda, vetllar per la implementació i l’avaluació d’aquestes solucions a través del mentor o mentora institucional, figura específica dins l’equip que adquireix aquest compromís. D’aquesta manera la recerca i la innovació s’entrellacen i esdevenen útils en el procés de transformació de les administracions. Es tracta de trobar solucions a reptes col·lectius que requereixen arribar a consensos per trobar solucions viables i socialment acceptables, on la intel·ligència col·lectiva hi juga un paper clau. No cal obviar que el fet d’incorporar actors de diferents àmbits, disciplines, experteses i amb diferents rols i expectatives revesteix aquest tipus d’equips d’una certa complexitat. L’experiència de l’Escola amb els equips que treballen en projectes col·laboratius de recerca i innovació ha posat en relleu la importància que aquests equips mobilitzin, en el seu conjunt, unes determinades competències, de les quals depèn que tinguin èxit, és a dir, que la seva feina sigui rigorosa, integradora de diverses perspectives i productiva pel que fa a la proposta de solucions viables. Per això hem elaborat aquest Marc competencial per al treball col·laboratiu en recerca i innovació, que descriu les funcions que cal exercir en aquests processos, identifica deu competències clau per als membres dels equips –i els comportaments que hi estan associats– i posa en relació les funcions i les competències amb l’objectiu d’establir les bases per a un futur programa específic de desenvolupament competencial. Aquest desenvolupament competencial serà útil no només per als equips col·laboratius que treballen en projectes de recerca i innovació, sinó, en general, per a tots els equips que treballen en projectes que busquen solucions a reptes multidimensionals o complexos. En el procés de transformació de les administracions, en el qual l’EAPC assumeix un paper vertebrador, aquests equips d’alt rendiment i aquests tipus de projectes seran cada vegada més freqüents. Com a Escola, tenim la responsabilitat de facilitar eines per afavorir-ne l’èxit. L’objectiu principal d’aquesta publicació és contribuir-hi.ca
dc.format.extent50 p.ca
dc.language.isoengca
dc.language.isospaca
dc.language.isocatca
dc.publisherEscola d'Administració Pública de Catalunyaca
dc.relation.ispartofseriesEines per als Recursos Humans;12
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherCompetències professionalsca
dc.subject.otherInvestigacióca
dc.subject.otherTreball en equipca
dc.subject.otherAdministració públicaca
dc.subject.otherInnovacions tecnològiquesca
dc.titleMarc competencial per al treball col·laboratiu en recerca i innovació: deu competències clau per desenvolupar projectes complexos a les administracionsca
dc.title.alternativeMarco competencial para el trabajo colaborativo en investigación e innovación: diez competencias clave para desarrollar proyectos complejos en las Administraciones (2023)ca
dc.title.alternativeCompetency framework for collaborative work in research and innovation: ten key competencies for carrying out complex projects in public administrations (2023)ca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookca
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapca
dc.subject.udc35ca
dc.subject.udc00
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.2436/10.8030.09.5ca
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionca


Fitxers en aquest element

 
 
 
 
 
 
 

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre parcial de l'element

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Excepte que s'indiqui una altra cosa, la llicència de l'ítem es descriu com http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Comparteix a TwitterComparteix a LinkedinComparteix a FacebookComparteix a TelegramComparteix a WhatsappImprimeix