Now showing items 11-20 of 57
Deep change in societal and public organizations
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2017-10-24)
The need for change within public and societal organizations is not uncommon in a world full of political, economic, technological and cultural transformations. But how can public organizations effectively transform themselves in...
El canvi comença des de dintre: guia d’acompanyament a la transformació digital
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2019-11-05)
Estem vivint l’anomenada “revolució digital”, la qual afecta la nostra vida professional i personal. Des de l’àmbit professional, aquesta revolució implica repensar com donem resposta a les demandes que s’adrecen a les nostres or...
Obrint Finestres 2017: l’administració pública davant els grans reptes de la societat del segle XXI (Dr. Ferran Sáez).
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2018-01-29)
L’administració pública ha de fer un esforç per adaptar-se als grans reptes de la societat del segle XXI.
Relatoria elaborada per Mònica Sabata, Parc de les Humanitats i les Ciències Socials de la Universitat de Barcelona.“L’adm...
Quins reptes tenen les administracions públiques catalanes del futur?
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2018-03-27)
No podem perdre de vista que el punt de partida és la visió de Weber, la seva idealització de com havia de ser l’Administració en societats suposadament homogènies i amb un interès general basat en fomentar i fer possible l’activ...
Obrint finestres: “l’administració que comunica”, a càrrec de Toni Aira
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2016-11-15)
La sessió del professor Aira ha abordat les principals temàtiques vinculades a la comunicació institucional i ha qüestionat tant el rol que hi juguen els servidors públics com el tipus de comunicació que es duu a terme. Així, dur...
Dissenyar serveis públics, una competència imprescindible (I)
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2015-06-10)
La innovació s’ha tornat una icona i un imperatiu, tant al sector públic com a l’empresa privada. Sembla l’única manera de revertir els efectes de la crisi, mantenir-se lligat al context social o prestar serveis a la ciutadania d...
Cap a l’oficina 360
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2020-12-01)
En aquests temps en què totes les organitzacions estan repensant les formes en què les persones treballen, es relacionen entre elles i fan ús dels espais físics, aprofitant les oportunitats que ofereixen les noves tecnologies, s’...
Quins reptes tenen les administracions públiques catalanes del futur?
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2017-10-17)
El món d’avui està en constant canvi a causa de l’efecte combinat de les diferents tecnologies digitals. La revolució digital ens afecta a tots i en tots els àmbits de la nostra vida, i modifica el nostre comportament com a perso...
Reflexions sobre un nou escenari d’aprenentatge: el Congrés EDO
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2014-05-05)
El desenvolupament de la societat de la informació i el coneixement comporta per a les administracions públiques, com a organitzacions intensives en coneixement, la necessitat d’adaptar-se al nou escenari que es configura, per ta...
6 tendències i una recomanació sobre formació en una organització
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2014-06-26)
La formació permanent, l’aprendre a aprendre per tota la vida , esdevé la competència essencial del segle XXI. També per a les organitzacions: no hi ha res millor en moments de crisi i de canvi que una gestió del talent sostenibl...