La ciutadania al centre?: comencem per l’escolta activa
Author
Manzano Peláez, Ester
Publication date
2022-09-13Abstract
Durant els darrers anys a les administracions públiques s’ha parlat molt de posar el ciutadà al centre, com un mantra que ara apareix en qualsevol discurs. Aquest concepte també motiva comentaris com: “Sempre s’ha posat el ciutadà al centre, ja que treballem per al ciutadà”. Però, en realitat, costa trobar accions concretes i propostes que aterrin aquesta idea.
En el cas de la Direcció General de Serveis Digitals i Experiència Ciutadana, hi estem treballant de valent. Volem impulsar un model d’atenció que doni resposta a les necessitats d’una societat cada cop més digital, però sense deixar ningú enrere.
Per fer-ho possible estem impulsant un model que vol trencar mites i que es basa en:
· L’escolta activa de les necessitats, expectatives, satisfacció i comportaments de la ciutadania per millorar l’experiència d’accés als serveis públics.
· L’acompanyament a la ciutadania per afavorir el seu accés als serveis públics en un nou context cada cop més digital.
· L’atenció integrada que simplifiqui la relació entre l’Administració i la ciutadania.
· La comunicació directa i fàcil d’entendre que afavoreixi un model de relació sobre la base de la confiança i la seguretat que dona entendre les coses.
Document Type
Others
Language
Catalan
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
070 - Newspapers. The Press. Journalism
342 - Public law. Constitutional law. Conflict of laws
35 - Public administration. Government. Military affairs
Keywords
Blogs
Comunicació en l'administració pública
Escolta (Psicologia)
Participació política
Pages
7 p.
Publisher
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Is part of
EAPC blog
Citation
Manzano Peláez, Ester. (13 de setembre de 2022). La ciutadania al centre?: comencem per l’escolta activa. EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/854
Related items
Apunt de blog disponible a:
Link to the related item
This item appears in the following Collection(s)
- EAPC blog [400]
The following license files are associated with this item:
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/