Show simple item record

dc.contributor.authorEscola d'Administració Pública de Catalunya
dc.date.accessioned2024-07-25T07:34:22Z
dc.date.available2024-07-25T07:34:22Z
dc.date.issued2015-02-11
dc.identifier.citationFormació i expertesa: una relació impossible?. (11 de febrer de 2015). EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1727ca
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14227/1727
dc.description.abstractLa gran part de coneixements, habilitats i actituds útils per al desenvolupament de la nostra feina no els aprenem en contextos formals (aules físiques o virtuals), sinó en les múltiples interaccions i situacions que ens brinda el dia a dia, tal com queda reflectit en els comentaris d’un post recent en aquest mateix blog. Sens dubte, la formació planificada és una bona solució per transmetre als principiants en una tasca el conjunt de coneixements i procediments clau que hi estan associats, però potser no ajuda prou a fer millor la feina a aquells que ja coneixen –perquè la fan cada dia– la tasca en qüestió.ca
dc.format.extent2 p.ca
dc.language.isocatca
dc.publisherEscola d'Administració Pública de Catalunyaca
dc.relationApunt de blog disponible a:ca
dc.relation.ispartofEAPC blogca
dc.relation.urihttps://eapc.blog.gencat.cat/2015/02/11/formacio-i-expertesa-una-relacio-impossible/ca
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalca
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.otherBlogsca
dc.subject.otherExpertesaca
dc.subject.otherFormacióca
dc.subject.otherRendimentca
dc.subject.otherGestió del coneixementca
dc.titleFormació i expertesa: una relació impossible?ca
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/otherca
dc.rights.accessLevelinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.embargo.termscapca
dc.subject.udc00ca
dc.subject.udc070ca
dc.subject.udc371ca
dc.subject.udc65ca


Files in this item

 
 

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Share on TwitterShare on LinkedinShare on FacebookShare on TelegramShare on WhatsappPrint