Temps de vacances, temps d’aprendre
Tipo de documento
Otros
Resum
Deixar la rutina laboral i els crits imperiosos de l’agenda de tasques de l’endemà no és sinònim de bandejament absolut de la nostra vessant professional. El parèntesi que obren les vacances d’estiu és necessari i forçós per a la consecució de les fites professionals cobejades. Ens vénen al cap tres raons.ISSN
2938-530X
Citación recomendada
Temps de vacances, temps d’aprendre. (31 de juliol de 2017). EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1811
Lengua
Catalán
Publicado por
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Fecha de publicación
2017-07-31Extensión
2 p.
Publicado en
EAPC blog
Materias (CDU)
00 - Ciencia y conocimiento. Investigación. Cultura. Humanidades
070 - Periódicos. Prensa. Periodismo. Ciencias de la información
377 - Formación profesional
379.8 - Tiempo libre
Materias (LEMAC)
Documentos relacionados
Apunt de blog disponible a:
Enlace al documento relacionado
Documentos para descargar
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
- EAPC blog [420]
Derechos
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Ítems relacionados
Mostrando ítems relacionados por Título y Materia.
-
6 tendències i una recomanació sobre formació en una organització
Reig, Dolors (EAPC blog, 2014-06-26)La formació permanent, l’aprendre a aprendre per tota la vida , esdevé la competència essencial del segle XXI. També per a les organitzacions: no hi ha res millor en moments de crisi i de canvi que una ... -
Temps de vacances, temps d’aprendre
(EAPC blog, 2010-08-06)Deixar la rutina laboral i els crits imperiosos de l’agenda de tasques de l’endemà no és sinònim de bandejament absolut de la nostra vessant professional. El parèntesi que obren les vacances d’estiu és ... -
Formació contínua: avancem junts
Rectoret i Jordi, Ariadna (EAPC blog, 2020-07-07)La societat del coneixement és cada vegada més exigent en les competències que hem de tenir els treballadors i treballadores per desenvolupar-nos en els nostres llocs de treball. Ja no n’hi ha prou amb ...