Temps de vacances, temps d’aprendre
Publication date: 2017-07-31
Resum
Deixar la rutina laboral i els crits imperiosos de l’agenda de tasques de l’endemà no és sinònim de bandejament absolut de la nostra vessant professional. El parèntesi que obren les vacances d’estiu és necessari i forçós per a la consecució de les fites professionals cobejades. Ens vénen al cap tres raons.Language
Catalan
Extension
2 p.
Document Type
Others
ISSN
2938-530X
Publisher
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
070 - Newspapers. The Press. Journalism
377 - Specialized instruction. Vocational, technical, professional training. Vocational colleges, institutes. Polytechnics
379.8 - Leisure
Related items
Apunt de blog disponible a:
Link to the related item
License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Documents to download
Is part of
EAPC blog
Subject (LEMAC)
Altmetrics
Statistics
Recommended citation
Temps de vacances, temps d’aprendre. (31 de juliol de 2017). EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1811
Temps de vacances, temps d’aprendre. (31 de juliol de 2017). EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1811
This item appears in the following Collection(s)
- EAPC blog [428]
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
Temps de vacances, temps d’aprendre
(EAPC blog, 2010-08-06)Deixar la rutina laboral i els crits imperiosos de l’agenda de tasques de l’endemà no és sinònim de bandejament absolut de la nostra vessant professional. El parèntesi que obren les vacances d’estiu és ... -
6 tendències i una recomanació sobre formació en una organització
Reig, Dolors (EAPC blog, 2014-06-26)La formació permanent, l’aprendre a aprendre per tota la vida , esdevé la competència essencial del segle XXI. També per a les organitzacions: no hi ha res millor en moments de crisi i de canvi que una ... -
Formació contínua: avancem junts
Rectoret i Jordi, Ariadna (EAPC blog, 2020-07-07)La societat del coneixement és cada vegada més exigent en les competències que hem de tenir els treballadors i treballadores per desenvolupar-nos en els nostres llocs de treball. Ja no n’hi ha prou amb ...




