Jornades d’estiu a l’Escola: experimentació i reflexió en bona companyia
Document Type
Others
Resum
Per tercer any consecutiu, l’Escola ha dut a terme les jornades d’estiu. Aquestes jornades es plantegen sempre com un espai de reflexió a les portes de les vacances que ens permeti d’obrir noves visions que potser, a la tornada, ens facin posar en pràctica millors maneres d’orientar la nostra feina. Per això, també tenen un petit component d’experimentació: enguany, l’Escola ha estrenat comptes corporatius de Facebook i Twitter i ha difós la transmissió per videoconferència. Iniciàvem dijous 7, amb la presentació de la directora de l’EAPC, la jornada de bones pràctiques, que vam dedicar a mostrar projectes en funcionament en diferents administracions catalanes que demostressin l’impacte que les tecnologies tenen en els nous models formatius i la importància de fer que les accions formatives tinguin una transferència al lloc de treball i que serveixin realment per millorar el rendiment de les persones que treballen a l’Administració. L’Àlex Sobrepera, cap de servei al SOC i formador intern de l’Escola, va demostrar com un curs el va ajudar a elaborar un projecte directiu que després ha contribuït a una millorar substancial en l’organització on treballa. Francesca Cañas va explicar una iniciativa sorgida d’una unitat molt concreta, el personal d’endocrinologia de l’Hospital Arnau de Vilanova de Lleida, però que ha acabat convertint-se en una comunitat virtual d’intercanvi d’experiències multidisciplinàries.ISSN
2938-530X
Recommended citation
Escola d'Administració Pública de Catalunya. (18 de juliol de 2011). Jornades d’estiu a l’Escola: experimentació i reflexió en bona companyia. EAPC blog. https://hdl.handle.net/20.500.14227/1715
Language
Catalan
Publisher
Escola d'Administració Pública de Catalunya
Publication date
2011-07-18Extension
2 p.
Is part of
EAPC blog
Subject (CDU)
00 - Prolegomena. Fundamentals of knowledge and culture. Propaedeutics
070 - Newspapers. The Press. Journalism
331 - Labour. Employment. Work. Labour economics. Organization of labour.
35 - Public administration. Government. Military affairs
371 - Education and teaching organization and management
Subject (LEMAC)
Related items
Apunt de blog disponible a:
Link to the related item
Documents to download
This item appears in the following Collection(s)
- EAPC blog [420]
Rights
Except where otherwise noted, this item's license is described as http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Related Items
Displaying related items by Title and Subject.
-
12 reptes, 1 missió educativa!: l’Escola impulsa el seu model d’aprenentatge i desenvolupament, amb dinàmiques de cocreació com a motor de transformació
Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC Notícies, 2023-10-20)Aquesta setmana s’han presentat les conclusions de la dinàmica de cocreació per a la implementació del model d’aprenentatge i desenvolupament (MAD) de l’Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC). ... -
Els treballs del nou model d'aprenentatge de l'Escola es presenten al Consell Rector
Escola d’Administració Pública de Catalunya (EAPC Notícies, 2022-03-31)L'Escola d'Administració Pública de Catalunya (EAPC) ha presentat aquesta setmana a la reunió del Consell Rector, màxim òrgan de govern de l'Escola, els resultats del procés públic participatiu de la ... -
MAD: el Model d'Aprenentatge i Desenvolupament de l'Escola d'Administració Pública de Catalunya [Infografia]
Escola d'Administració Pública de Catalunya. Àrea de Model d’Aprenentatge i Gestió del Coneixement (2024-01)