Now showing items 1-10 of 428
#eapcOpenLab: confianza y gobierno abierto, gobierno abierto y confianza, explorando conexiones
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2017-05-09)
Esta breve post se escribe a propósito del seminario #EAPCOpenLab, en donde abordaremos el vínculo entre confianza y gobierno abierto.
Las estrategias de transparencia, participación y rendición de cuentas que arriban de la mano...
[Especial Sant Jordi] Si Sant Jordi fos empleat públic…
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2016-04-22)
Un Sant Jordi contemporani que volgués sortir-se’n davant els reptes de l’Administració actual hauria de documentar-se adequadament en cinc grans temes per resultar victoriós davant aquest gegantesc drac que és l’Administració pú...
“El fil rosa”: memòria històrica per reflexionar sobre els reptes de la diversitat sexual i de gènere
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2019-04-30)
Passats quaranta anys de la primera manifestació per l’alliberament sexual i de gènere celebrada a l’Estat espanyol, que va tenir lloc a Barcelona el 26 de juny de 1977, convocada pel Front d’Alliberament Gai de Catalunya (FAGC),...
La família gencat mola: i això que alguns ja tenen 25 anys!
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2020-06-22)
Els canals d’atenció ciutadana de la Generalitat de Catalunya estan d’aniversari per partida triple. El web compleix 25 anys, el servei telefònic del 012 celebra els seus 20 i, com si amb això no n’hi hagués prou, en fa 10 que es...
La col·laboració interadministrativa funciona: els resultats del Grup de Treball de Transparència Local
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2018-09-25)
Ja fa temps que la transparència esdevé un repte fonamental a les administracions públiques de Catalunya, no només pel que fa l’Administració de la Generalitat, sinó també pel que fa a les administracions locals.
L’any 2015 va e...
El Big Data a Catalunya: una qüestió de sobirania, ètica i ciberseguretat
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2017-01-24)
En els darrers dos anys, els humans hem generat més dades que en tota la nostra història anterior. Això ens situa davant de nous i diversos reptes: la captació, el transport, l’emmagatzematge, la ciberseguretat i, sobretot, el tr...
Implementació del nou model d’aprenentatge i desenvolupament mitjançant els plans sectorials de capacitació
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2023-04-26)
L’Escola d’Administració Pública de Catalunya ha estat treballant des de la tardor passada en diversos plans sectorials de capacitació. El més avançat, per ara, és el Pla de Capacitació Digital 2023-2026 de la Direcció General d’...
Nous models d’aprenentatge: el paper de les persones [3]
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2016-02-02)
La gran majoria de nosaltres hem aprés a fer la nostra feina en el mateix lloc de treball, fent-la, i els dubtes que han anat sorgint els hem resolt sobre la marxa, moltes vegades amb l’ajuda d’altres persones, companyes de treba...
L’Àrea de Sistemes d’Informació del CatSalut aposta per les metodologies àgils per al desenvolupament de productes
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2023-12-12)
El Pla Director de Sistemes d’Informació del SISCAT és un marc estratègic que orienta i defineix les línies d’actuació en matèria de sistemes d’informació en salut a Catalunya. En aquest context, l’Àrea de Sistemes d’Informació d...
#eapcOpenLab: més enllà de la competitivitat i la reputació, la Responsabilitat Social al centre de l’estratègia
(Escola d'Administració Pública de Catalunya, 2018-06-12)
El sector públic empresarial és aquell instrument de que es dota una societat per a poder prestar o organitzar la prestació dels serveis públics essencials amb uns criteris de gestió que poc s’haurien d’allunyar dels propis de qu...










